NDICACIONES GENERALES

Examen Parcial II. Martes 16 de noviembre 2010. Valor 30 puntos.

Estimados estudiantes para resolver el II examen parcial de Tecnología educativa observe la caricatura, el video, lea acerca de los Centros de Recursos para el aprendizaje, medite, reflexione y analice. Resolver el examen antes del viernes 26 de noviembre.


Recuerde incluir la bibliografía consultada.


Nombre: Leonela  Carranza Quesada.                                                                 Carnet: A81363

1.       Observe el siguiente video y explique el impacto que tienen las TICS en la educación infantil y primaria.

Este impacto  a nivel mundial  ha venido creciendo, y dando un impacto fuerte en nuestros niños, ya que ellos son curiosos,  desean saberlo y aprenderlo todo, de igual manera  son muchas las personas  que utilizan estos medios  tecnológicos, como celulares, cámaras, reproductores, ordenadores, internet entre otros, todos estos medios podemos  utilizarlos a favor de nuestros estudiantes, convertirlos en herramientas de aprendizaje, que puedan llevar a cada alumno, conocimiento, creatividad, de una manera agradable y atrayente  asía la educación.

Esta población ha nacido en una sociedad moderna, tecnológica y en desarrollo,  queramos o no los estudiantes han sido impactados y de igual manera la educación, ya que algunos alumnos  tienen alcance los TICS y los emplean para el aprendizaje.

Debemos  como docentes actualizados y  estar dispuestos al cambio que ha sufrido la educación.

2. Observe el siguiente video haga un comentario en relación con las competencias que tenemos que desarrollar en los niños y las niñas desde el Centro de Recursos para el aprendizaje para que puedan aplicar las TICS en su proceso de autoformación.

Los  estudiantes  están necesitando de nuestra ayuda, para  utilizar de la mejor manera estos  recursos, los niños están deseosos por recurrir a estos, debemos motivarlos, instruirlos. Debemos ser capaces como maestros de poder brindarles una luz nueva, en busca de su formación y conocimiento, esta luz es tecnológica.

3. Que ventajas y desventajas presenta esta plataforma digital al utilizarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Este es un tema en controversia, ya que muchos estudiantes  utilizan los TICS de una manera positiva,  estos les brindan costos bajos, menor tiempo, más variedad, pero otros estudiantes los emplean de una manera negativa  para jugar. Además buscan cualquier tipo de información.

Al igual en los docentes que se atienen a estos recursos en ocasiones dejando  que se conviertan en  el centro de atención de los estudiantes. Otro factor dejan  de lado la investigación.

Otras desventajas es que no todos los estudiantes tienen a su alcance estos recursos TICS, ya que tiene un alto costo económico, esto no es equitativo. Lo que hace que se desemparejen los niveles de aprendizaje en los estudiantes.

4. Escriba libremente lo que observa en la caricatura y el video de Enjuto mojamuto




Los niños están aburridos de lo mismo, ellos desean incorporarse en la tecnología, aman estos medios,  ven  fastidioso lo de siempre.

 Enjuto mojamuto, lo expresa muy bien que fue el peor día de su vida cundo  paso sin internet, esta es la  situación que se vive en nuestras instituciones,  hoy en día  los niños  quieren aprender y crear de una manera digital.

5. Busque una dirección de una revista electrónica sobre un artículo que trate sobre los Centros de Recursos para el aprendizaje. Establezca la diferencia entre una Biblioteca tradicional y un centro de Recursos para el aprendizaje. Cual es el enfoque que orienta el quehacer en los Centros de Recursos para el aprendizaje. Anote la dirección de la página.
La diferencia   entre estas  bibliotecas o recursos  radica en que una biblioteca tradicional es aquella  que usualmente tienen estantes con un poco de libros, donde ni siquiera se le permite  que el estudiante toque los libros, no hay nada que motive a que el lector curiosee sobre el libro, esto es pésimo ya que el alumno por lo general es poco lector y demos recurrir a  técnicas para estimular el habito de lectura, mientras un recurso de aprendizaje se encarga de motivar, interesar al estudiante, con estrategias como titeres, cine, dramatizaciones, murales y otras destrezas lúdicas, para que la lectura sea mas agradable y enriquecedora, el enfoque es formar personas con hábitos de lectura, ya que esto les ayudara  estar informados, obtener  conocimiento y  ser mas críticos.

Articulo http://www.aab.es/pdfs/gtbu_crai.pdf

         Centro de Recursos para el Aprendizaje CRAI.

El nuevo modelo de biblioteca universitaria

6. Que aportes le brindo el curso de Tecnología educativa y recursos para el aprendizaje.

Como futura docente aprendí mucho de este curso, ya que me hizo ver como es la realidad en contexto educativo con respecto a los TICS  en la educación.

He valorado los ricos recursos que tenemos al alcance y no los utilizamos ni como estudiantes, ni algunos como  docentes.

Me aclaro las diferencias entre una biblioteca tradicional y un recurso de aprendizaje, además del gran cambio que estos recursos tecnológicos han venido a traer a nuestra educación y la inmensa importancia y atención que le debemos tener.