NDICACIONES GENERALES
Examen Parcial II. Martes 16 de noviembre 2010. Valor 30 puntos.
Estimados estudiantes para resolver el II examen parcial de Tecnología educativa observe la caricatura, el video, lea acerca de los Centros de Recursos para el aprendizaje, medite, reflexione y analice. Resolver el examen antes del viernes 26 de noviembre.
Recuerde incluir la bibliografía consultada.
Nombre: Leonela Carranza Quesada. Carnet: A81363
Examen Parcial II. Martes 16 de noviembre 2010. Valor 30 puntos.
Estimados estudiantes para resolver el II examen parcial de Tecnología educativa observe la caricatura, el video, lea acerca de los Centros de Recursos para el aprendizaje, medite, reflexione y analice. Resolver el examen antes del viernes 26 de noviembre.
Recuerde incluir la bibliografía consultada.
Nombre: Leonela Carranza Quesada. Carnet: A81363
1. Observe el siguiente video y explique el impacto que tienen las TICS en la educación infantil y primaria.
Este impacto a nivel mundial ha venido creciendo, y dando un impacto fuerte en nuestros niños, ya que ellos son curiosos, desean saberlo y aprenderlo todo, de igual manera son muchas las personas que utilizan estos medios tecnológicos, como celulares, cámaras, reproductores, ordenadores, internet entre otros, todos estos medios podemos utilizarlos a favor de nuestros estudiantes, convertirlos en herramientas de aprendizaje, que puedan llevar a cada alumno, conocimiento, creatividad, de una manera agradable y atrayente asía la educación.
Esta población ha nacido en una sociedad moderna, tecnológica y en desarrollo, queramos o no los estudiantes han sido impactados y de igual manera la educación, ya que algunos alumnos tienen alcance los TICS y los emplean para el aprendizaje.
Debemos como docentes actualizados y estar dispuestos al cambio que ha sufrido la educación.
2. Observe el siguiente video haga un comentario en relación con las competencias que tenemos que desarrollar en los niños y las niñas desde el Centro de Recursos para el aprendizaje para que puedan aplicar las TICS en su proceso de autoformación.
2. Observe el siguiente video haga un comentario en relación con las competencias que tenemos que desarrollar en los niños y las niñas desde el Centro de Recursos para el aprendizaje para que puedan aplicar las TICS en su proceso de autoformación.
Los estudiantes están necesitando de nuestra ayuda, para utilizar de la mejor manera estos recursos, los niños están deseosos por recurrir a estos, debemos motivarlos, instruirlos. Debemos ser capaces como maestros de poder brindarles una luz nueva, en busca de su formación y conocimiento, esta luz es tecnológica.
3. Que ventajas y desventajas presenta esta plataforma digital al utilizarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Este es un tema en controversia, ya que muchos estudiantes utilizan los TICS de una manera positiva, estos les brindan costos bajos, menor tiempo, más variedad, pero otros estudiantes los emplean de una manera negativa para jugar. Además buscan cualquier tipo de información.
Al igual en los docentes que se atienen a estos recursos en ocasiones dejando que se conviertan en el centro de atención de los estudiantes. Otro factor dejan de lado la investigación.
Otras desventajas es que no todos los estudiantes tienen a su alcance estos recursos TICS, ya que tiene un alto costo económico, esto no es equitativo. Lo que hace que se desemparejen los niveles de aprendizaje en los estudiantes.
4. Escriba libremente lo que observa en la caricatura y el video de Enjuto mojamuto
Los niños están aburridos de lo mismo, ellos desean incorporarse en la tecnología, aman estos medios, ven fastidioso lo de siempre.
Los niños están aburridos de lo mismo, ellos desean incorporarse en la tecnología, aman estos medios, ven fastidioso lo de siempre.
Enjuto mojamuto, lo expresa muy bien que fue el peor día de su vida cundo paso sin internet, esta es la situación que se vive en nuestras instituciones, hoy en día los niños quieren aprender y crear de una manera digital.
5. Busque una dirección de una revista electrónica sobre un artículo que trate sobre los Centros de Recursos para el aprendizaje. Establezca la diferencia entre una Biblioteca tradicional y un centro de Recursos para el aprendizaje. Cual es el enfoque que orienta el quehacer en los Centros de Recursos para el aprendizaje. Anote la dirección de la página.
La diferencia entre estas bibliotecas o recursos radica en que una biblioteca tradicional es aquella que usualmente tienen estantes con un poco de libros, donde ni siquiera se le permite que el estudiante toque los libros, no hay nada que motive a que el lector curiosee sobre el libro, esto es pésimo ya que el alumno por lo general es poco lector y demos recurrir a técnicas para estimular el habito de lectura, mientras un recurso de aprendizaje se encarga de motivar, interesar al estudiante, con estrategias como titeres, cine, dramatizaciones, murales y otras destrezas lúdicas, para que la lectura sea mas agradable y enriquecedora, el enfoque es formar personas con hábitos de lectura, ya que esto les ayudara estar informados, obtener conocimiento y ser mas críticos.
Articulo http://www.aab.es/pdfs/gtbu_crai.pdf
Centro de Recursos para el Aprendizaje CRAI.
El nuevo modelo de biblioteca universitaria
6. Que aportes le brindo el curso de Tecnología educativa y recursos para el aprendizaje.
Como futura docente aprendí mucho de este curso, ya que me hizo ver como es la realidad en contexto educativo con respecto a los TICS en la educación.
He valorado los ricos recursos que tenemos al alcance y no los utilizamos ni como estudiantes, ni algunos como docentes.
Me aclaro las diferencias entre una biblioteca tradicional y un recurso de aprendizaje, además del gran cambio que estos recursos tecnológicos han venido a traer a nuestra educación y la inmensa importancia y atención que le debemos tener.
